for语句可以说是PHP(同时也是多种语言)的循环控制部份最基本的一个语句了,for语句的执行规律和基础用法在这里就不多说,可以参见PHP手册for语句部分.PHP手册中对它的语法定义如下:
for 循环语句是 PHP 语言中最复杂的一种循环语句.它的语法如下:
for (expr1; expr2; expr3)statement
实例代码如下:
- <html>
- <body>
- <?phpfor ($i=1; $i<=5; $i++){ echo $i ;}?>
- </body>
- ?</html>
该实例返回的显示结果是:12345
下面说说for语句几种有用的变型.
1、无限循环
首先是人尽皆知的无限循环(亦可称“死循环”).由于空表达式null在语法上是有效的,所以我们可以把for语句的三个表达式留空,这样就会产生不断执行for嵌套语句的效果.
实例代码如下:
- <?php
- for (;;) {
-
- }
- ?>
虽然有一些任务会使用到无限循环,但是大多数程序任务,特别是PHP所能涉及的领域,在使用无限循环时都会添加一些终止循环的条件.
实例代码如下:
- <?php
- for (;;) {
-
- if (date('Y') == '2199') {
- break;
- }
- }
- ?>
2、使用空表达式
接下来就是说说在初始化语句expr1中使用null语法,留空expr1最常见的作用就是完成更为复杂的初始化工作.
实例代码如下:
- <?php
- if (isset($i)) {
- unset($i);
- if ((int) date('') < 2008) {
- $i = 0;
- } else {
- $i = 1;
- }
- } else {
- $i =3;
- }
- for (;$i < 10;$i++) {
- echo $i;
- }
- ?>
同样道理,迭代表达式expr3也可能留空,也可以利用这点编写更为复杂的迭代式,比如说根据不同的条件调用不同的迭代式.
而for语句中的条件语句expr2留空则是上面所说的无限循环,当然也可以添加一些更为复杂的条件去判断什么时候跳出循环,在此不在重复.
3、多重循环
使用多重循环来控制多个变量也是在for语句中使经常被忽略的一个特性.如下面的例子,在一般的任务中用到的一般会是双重循环,三重以上的循环一般意义不大.
实例代码如下:
- <?php
- for ($i = 0, $j = 10;$i <= 10;$i++, $j--) {
- echo "$i + $j = 10rn";
- }
- ?>
以上代码将输出:
0 + 10 = 10
1 + 9 = 10
2 + 8 = 10
3 + 7 = 10
4 + 6 = 10
5 + 5 = 10
6 + 4 = 10
7 + 3 = 10
8 + 2 = 10
9 + 1 = 10
10 + 0 = 10
4、更为复杂的表达式
如果把for语句的三个表达式写得复杂一些,则可以用于优化算法.甚至可以使用没有循环体的for语句来完成一些任务.比如计算累加或阶乘:
实例代码如下:
-
- for ($i = 1,$j = 0; $i <= 5;$j += $i++);
- echo $j;
-
- for ($i = 1,$j = 1; $i <= 5;$j *= $i++);
- echo $j;
- ?>
利用for循环返回近三个月的数据.我们都知道,利用str_pad(intval($month),2,0,STR_PAD_LEFT)可以很方便的获得上月的时间.
实例代码如下:
- <?php
- $y = date('Y');
- $m = date('m');
- if($m == 1) $time = ($y-1).'-12';
- else $time = $y."-".str_pad(intval($m-1),2,0,STR_PAD_LEFT);
- ?>
如果需要前三个月数据的话,显然这样的处理方式还不够,且类似的代码反复执行,效率不高,这时候选择for循环就对了.
实例代码如下:
- <?php
-
- if($m == 1)
- {
- $sm = 11;
- $em = 13;
- }
- elseif($m == 2)
- {
- $sm = 12;
- $em = 14;
- }
- else
- {
- $sm = $m - 3;
- $em = $m;
- }
- for($x=$sm;$x<$em;$x++)
- {
- if($m == 1 || $m == 2)
- {
- if($x >= 11) $ny = $y - 1;
- if($x >= 13) $x = $x - 12;
- }
- else $ny = $y;
-
- }
- ?>
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